为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，进一步加强和改进新时代大学生思想政治教育工作，全面提升辅导员队伍的专业化、职业化水平，11月17日至20日，贵州师范大学2025年辅导员素质能力提升专题培训班在中共贵州省委党校顺利开班并完成全部研修任务。本次培训由校党委学生工作部精心组织，各学院党委副书记、专职辅导员以及贵阳人文科技学院辅导员代表共计62人参加了为期四天的集中学习。
开班仪式寄望
开班仪式上，校党委副书记陈应勇出席仪式并作动员讲话。他首先传达了校党委对培训工作的高度重视与殷切期望，并结合自身在党校的学习经历，阐述了新时代高校辅导员工作的重大责任与使命担当。他勉励全体学员珍惜此次学习机会，端正态度、潜心钻研、严守纪律，着力提升理论素养、政策水平和实务能力，将学习成果有效转化为推动学生工作创新发展的动力。省委党校副校长邓献辉出席开班仪式。本次培训坚持问题导向和目标导向，理论教学与实践教学向结合。在为期4天的学习培训中，多位专家学者为全体学员开展了专题辅导员讲座：省委党校刘流教授深入解读了党的二十届四中全会精神，系统梳理了“十四五”期间国家发展取得的显著成就，并分析了“十五五”时期面临的形势与目标任务；安顺市民族宗教事务委员会副主任毛文系统阐述了习近平总书记关于宗教工作的重要论述，并结合高校工作特点，讲解了如何在校园内有效开展相关工作的思路与方法；贵州大学罗兰副教授通过大量生动案例，详细讲解了大学生常见心理问题的早期识别技巧与初步干预策略，为辅导员们构建了应对不同类别心理问题的工作框架；贵州医科大学党委学生工作部部长王韬分享了学校在“一站式”学生社区综合管理模式建设方面的宝贵经验与实践探索；省委党校二级教授伍小涛则聚焦科研能力提升，为学员们详细辅导了社科基金项目申报的规范流程与技巧要点。
此次培训还安排了形式多样的实践性教学环节。在体验教学中，学员们前往省委党校领导潜能开发中心，激发创新思维。专题研讨环节，学员们围绕“‘一站式’学生社区建设背景下辅导员工作模式的转变与优化策略”以及“构建年级辅导员与专业班主任协同育人机制”等议题进行了深入的分组讨论与交流。现场教学环节，学员们实地走访了贵州医科大学，详细考察了“一站式”学生社区建设、智慧社区管理等方面的做法与成效。
结业共享成果
结业仪式上，各小组代表依次分享了本次培训的心得与“一站式”学生社区建设、协同育人机制专题研讨的成果。学生工作部部长田伟作总结讲话，希望全体学员将所学所悟转化为育人实效，深耕“一站式”学生社区建设与协同育人，锤炼专业本领，当好学生成长引路人，赋能思政工作提质增效。结业式由学生工作部副部长张文云主持。
辅导员学习心得
此次培训意义非凡，我深感荣幸能参与其中。培训课程丰富多元，既涵盖理论知识，又注重实践操作，让我实现了从被动学习到主动思考的转变。通过系统学习党的二十届四中全会精神以及新时代意识形态政策，我深刻认识到自身作为辅导员，肩负着思想政治教育的重任。同时，关于学生心理问题识别与干预、“一站式” 学生社区建设等课程，为我提供了实用的工作方法，拓宽了工作思路。在小组研讨中，与大家共同探讨工作中的问题与解决方案，让我收获颇丰。我期待能将所学知识运用到实际工作中，不断提升自己的工作能力，为学生成长贡献更多力量。 ——贵阳人文科技学院 辅导员 吴宗敏
学校组织的这次培训，犹如一场 “及时雨”，极大地提升了我对育人工作的认知。在培训过程中，围绕 “一站式” 学生社区建设和辅导员与班主任协同育人这两个关键议题，我与组员们深入交流，发现了当前工作中存在的诸多问题，如社区建设顶层设计不足、协同育人机制不完善等。针对这些问题，我们共同探讨并提出了一系列建议，包括强化顶层设计、优化协同育人机制等。这次培训不仅让我明确了工作中的问题所在，更让我学会了如何从不同角度思考解决方案，为今后的工作提供了新的方向。我衷心希望学校能多组织此类培训，助力我们思政队伍不断成长。 ——机械与电气工程学院 辅导员 许珊
此次培训是一次深刻的思想淬炼和能力提升的机会。通过学习党的二十届四中全会精神，我明确了大学生思想政治工作的根本遵循。在宗教问题、学生心理问题等方面的学习，让我增强了工作的底气和勇气。“一站式” 学生社区建设的学习，让我认识到这种新模式对提升学生主体地位的重要性。科研课题申报的学习，为我打开了专业化发展的窗口。展望未来，我将持续深化理论武装，关注学生身心健康，积极投身 “一站式” 学生社区建设，树立科研意识，努力实现自身专业的深度发展。 ——传媒学院辅导员 方园
培训让我收获满满，在理论学习方面，对党的二十届四中全会精神的解读，为我的工作提供了明确的思想引领方向，同时也让我意识到防范意识形态风险的重要性。在技能提升上，心理健康和 “一站式” 学生社区建设等实操课程，为我解决工作中的实际问题提供了有效方法。跨学院的研讨交流，让我深刻认识到育人工作需要多方协同合作。回到岗位后，我将把培训所学切实转化为实际行动，认真落实心理排查等工作，积极参与 “一站式” 社区建设，充分发挥党支部在学生思想引领方面的作用，以此次培训为新起点，不断提升育人实效。 ——地理与环境科学学院 辅导员 梁佳茵
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贵州师范大学 “一站式”学生社区易班学生工作站 制
编辑：刘小溪
一审（校）：钱 响
二审（校）：张文云
三审（校）：田伟伟
