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喜报|我校武装部喻竞同志荣获“全国征兵工作先进个人”荣誉称号
2024-03-21 20:30 贵师学工  贵师学工

2月上旬

人力资源社会保障部

中央军委政治工作部中央军委国防动员部

联合印发通知

通报表彰了

近5年以来全国征兵领域

先进单位和先进个人

其中

贵州省3个单位

9名个人荣获表彰

我校武装部喻竞同志荣获

“全国征兵工作先进个人”

荣誉称号


喻竞,男,湖南临湘人,1985年4月生,中共党员,贵州师范大学征兵工作站、武装部干事。自从事征兵工作以来,先后助力参军入伍大学生累计人数达1000余人,连续七年超额全省全市大学生应征入伍征集任务并创历史新高。在他的协作下,所在贵州师范大学武装部,连续7次被贵州省征兵办表彰为先进单位、连续7次被贵阳市、云岩区区征兵办表彰为先进集体。在他的助力下,贵州师范大学先后荣获贵州省学生军训与国防教育工作“先进单位”、贵州省年度“黔征之星”、贵州省国防教育特色学校等荣誉称号。


他在思想上高度重视、行动上高度自觉、落实上高度负责。用实干苦干巧干践行“习近平强军思想”,为国家、部队培养了一批又一批“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新时代大学生。



“欲强人者必先自强”、“打铁还需自身硬”。喻竞坚信,要干好征兵工作,前提条件是自身较好的思想素质和过硬的业务本领,在学习、工作中,他积极提高个人思想认识与业务素质,不断提升自我,国家级国防体育裁判员、教练员,国家级武术运动员、考评员,中国大学生体育协会国防体育分会技术官员,全国国防体育运动推广委员会委员,北京体育大学博士研究生在读学历。自身素质的不断提高,在工作中的敬业奉献、真抓实干,渐渐让他脱颖而出,也得到了学校及社会各级的肯定,并多次受到嘉奖:2019年获云岩区征兵工作“先进工作者”、全校征兵工作“先进个人”,2020年荣获贵阳市征兵工作“先进个人”,2021年获全国高校军事课教学展示“优秀辅导员”,2022年荣获全省学生军训与国防教育工作“先进个人”、全校征兵“先进工作者”。


长期以来,他坚持将大学生应征入伍、征兵育人与国防体育、军事体育深入融合,致力于体育强军、军体报国等重大课题研究与实践,先后组织完成中国大学生国旗护卫队展示赛3届、中国大学生国防体育大赛2届,累计覆盖40多个全国省、自治区近400多所高校大学生,先后主持中国教育协会(国防教育)专项课题《服务“强军伟业”的高校国防体育课程建设研究》、中国退役军人事务部、贵州省哲学社会科学等重点课题《习近平强军思想与习近平关于国防体育重要论述研究》等申报,先后完成湖南省国家教育研究院、湖南国防教育研究会《新时代我国高校国防体育理论与实践创新研究》等课题,先后发表核心期刊论文2篇、主持发明专利1项、副主编教材1部,为部队输送优质兵源、助力强军伟业实现了赋能增智。


为了配合学校全过程落实征兵的优待政策,全员开展参军的宣传发动,全方位做好征兵咨询、报名体检、政治考核等一站式服务,他坚持身先士卒,不舍昼夜,勤勤恳恳、任劳任怨;他做到“常规工作有新思路,重复工作有新点子,自选动作有新成效”。“七年风雨兼程,七年改革创新”,七年的实践,更是让喻竞慢慢探索出一套立足“四个平台”建设,“五位一体”工作新体系,着力推动征兵工作“四个”有机融合征兵工作办法;并提出“塑魂化人+塑形育人”的工作理念,构建了“体系化、常态化、多样化、品牌化”的应征入伍积极分子军事训练体系。他通过征兵宣讲“四进”、军事训练“三练”、国防体育“两赛”增强学生参军报国观念、国家安全意识和忧患危机意识,引导学生把报国之行、强军之志统一起来,坚定信念、忠诚使命,以优异成绩投身强军兴军伟业。“周六保证不休息,周日休息不保证,手机24小时为学生开机。”这是喻竞对学生的坚守,也是对征兵工作的决心。


近年来,喻竞先后助力学校开展征兵宣讲场次累计达300余场,覆盖学生人数广达上万余人。累计共完成预征班学生培训近3000余人,先后指导预征班学生参加全国大学生国旗护卫队展示赛荣获升旗展示第二名、队列动作第二名、团体总分第二名,参加全国大学生军用枪射击比赛获团体总分第三名、速射女子团体第四名,学生荣获贵州省“最美退役军人”称号的2人、全省最美大学生称号的1人,获得全国大学生创新创业训练计划项目立项的国家级1个、省级2个。在他的协助下,学校已成为中国大学生体育协会国防体育分会副主席成员单位,贵州省国防教育特色学校、全省学校国防教育基地,全省高校预征班建设试点单位;他积极指导预征班学生参加全国大学生国防体育大赛、全省消防技能大比武并荣获一等奖2次、二等奖3次,先后牵头配合学校承办全省高校预征班试点观摩会、全省国防教育交流周和全省学生军事训练营等活动,在省内营造了浓厚的参军入伍氛围。


“不向组织提要求,舍掉双休寒暑假,全力加速军鹰团、预征班军事训练转型升级。”这是喻竞的口头禅。

为了让更多的同学能走进军营,了解部队。他积极协助领导联系有关部门,将“全国最美退役军人”宣讲报告会、国防教育万映公益展演等活动请进校园,组织学生到部队开展“军营体验日”等活动,让崇尚英雄捍卫英雄学习英雄成为当代大学生的精神追求。从助力学生成长成人成才的“立德树人”角度抓紧抓好征兵工作,用爱心、耐心、恒心、细心和责任心,从心理、思想、学业等方面,全面指导学生参军入伍,号召大学生把个人理想抱负融入强军梦、中国梦,把激扬青春投入到火热军营。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”他说,我现在所做的还不够,要继续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻领悟习近平强军思想,“重实践、建新功”,坚持做学生们‘灯盏’,燃烧自己照亮前行的路,为党和国家培养更多人才,让党放心,让老百姓满意,为实现百年强军目标贡献自己的力量。

征兵工作是国防和军队建设的一项全局性、基础性的工作。他坚持模范带头,不怕苦不叫累,既当组训者又当教练员,指导“军鹰团”特色预征班学员集训,把练兵重点从单一苦练体能转到大力开展多形式多类型联合训练,组织开展的预征班军事训练富有“军味”,多次得到人民网、新华网、中央电视台军事频道、中国国防报、中国青年报等主流媒体的关注和报道。参训学生顽强拼搏彰显的坚强意志被称赞为“大写的硬气、大写的刚强、大写的血性”。喻竞更是时常亲身示范,传授经验,确保不放过每一个细节,力求打造一支能担大任、能挑重担的队伍,为国家输送优质的军事人才,做学生需要的“好园丁”,当群众认可的“好老师”。

他配合学校率先响应全国“一年两征集”改革精神,首次在全省提出大学生“分类分层与集中分散相统一”预征班工作新理念,以学校为试点单位,探索大学生应征入伍动员、宣传、教育新模式,先后指导预征班学生在全国军事课教学展示、全国学生军事训练营和全省征兵宣传短视频大赛中荣获团体二等奖1个、个人三等奖5人,优秀奖6次,高质量完成省征兵办、省军区、省教育厅、市警备区首批预征班试点建设、武装部规范化建设等验收。其征兵工作案例获评全省首届学校国防教育典型案例本科组一等奖。
多名学生在参军入伍后获得三等功、“四有优秀士兵”、“优秀义务兵”等嘉奖,退役军人何承洪、吴位生等两位同学连续两届作为全省教育系统唯一代表,同时也是全省唯一的学生代表荣获“全国自强之星”荣誉称号。更是在省市军事机关的大力支持下,学校武装部已经成为全省五星级基层人民武装部建设单位,初步建成了集“教育功能、体验功能、素质拓展功能、学习功能”为一体的“国防教育中心”以及山体实践、户外拓展、CS模拟基地、激光射击中心等爱国主义教育基地和大学生应征入伍国防教育基地。

随着国家将兵员征集重点调整至大学生群体后,他带头配合学校领导深入调研,协助校内各部门结合实际制定了大学生应征入伍优抚待遇办法,从学业帮扶、退役复学、入伍奖励等方面强化政策引领,健全完善吸引入役、激励在役、保障退役的政策保障体系,解决了同学们应征入伍的后顾之忧。他作为编委参编《大学生军事理论教程》时,将贵州丰富红色文化资源单章列入,凸显了贵州大学生应征入伍军事理论教学的内容特色。为了使学生在校期间能够受到全面、系统、完整的大学生应征入伍国防教育,他构建了“课堂讨论——讲座报告——参观实践”三个模块有机结合的军事理论课程体系。围绕“四铁”精神、“四有”军人、”三个不相信”理念等,他引导学生由浅入深、从理论到实践展开学习、讨论。自2016年以来,累计给5000多人主讲了“参军入伍·精忠报国”国防教育课,主持了讨论课40多讲,邀请专家讲座20多场,组织学生到各类军事基地、部队单位参观实践20多次。改革后的国防教育课程,实现了课程的拓展和延伸,提升了课程的吸引力和感染力,也成为了学生国防教育、理想信念教育的重要阵地。他申报的“主题研究型、互动参与式、全面立体化——多模块国防教育创新实践”项目,获评2018年教学改革创新精品项目。


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